Film-aktiviteter til hjemmeskolen
Det er svært under covid-19 at arbejde med praktisk filmproduktion i hjemmeskolen pga den kollaborative arbejdsform. Det synes vi på SmåP.dk er synd.
Derfor har vi samlet nogle selvinstruerende film-aktiviteter som eleverne kan lave på egen hånd med det udstyr de har til rådighed.
Nogle af aktiviteterne laves udelukkende på computer, mens andre af aktiviteterne fordrer at eleverne bevæger sig ud i deres omgivelser og indsamler billede eller lyd, der senere skal bearbejdes til et færdigt produkt.
Aktiviteterne er af varierende længde.
Der vil løbende blive føjet nye aktiviteter til listen. Meld dig til nyhedsbrevet for at følge med.
Chok & spænding i gyserfilm
Eleverne lærer om forskellen på chok og spænding og klipper så selv på deres egen computer eller tablet en gyserscene ud fra det forproducerede råmateriale. De skal også designe en effektiv lydside til at bære stemningen.
Kræver adgang til Skoletube.
Fag: Dansk, Filmkundskab
Niveau: Udskoling
Tid: 3 x 45 min.
Se vejledning - Se aktiviteten
Hit med historien
Eleverne arbejder i denne aktivitet med finde frem til idéer og herefter strukturere idéerne, så de egner sig til at blive produceret som en kortfilm (måske på den anden side af nedlukningen?). Produktet er en synops eller en videopitch.
Fag: Dansk, Filmkundskab
Niveau: Udskoling
Tid: 4 x 45 min.
Se vejledning - Se aktiviteten
Dragelyd til skammerens datter
Ved at sammensætte lydeffekter fra et lydbibliotek skaber eleverne selv dragelydene til en scene fra 'Skammerens datter'. Derefter tilføjer de øvrige effekter, atmosfærelyd og et stykke musik, så scenen til sidst får et professionelt finish. Eleverne får gennem aktiviteten en forståelse for lydsidens betydning for den endelige film.
Fag: Dansk, Filmkundskab
Niveau: Udskoling
Tid: 4 x 45 min.
Se vejledning - Se aktiviteten
Steder der fortæller
I denne aktivitet skal eleverne arbejde med et sted som udgangspunkt for universskabelse. Eleverne skal ud i deres lokalområde og undersøge et sted, de finder interessant, gennem et kamera. Hele aktiviteten kan bruges som udgangspunkt for idéudvikling til en fortælling (f.eks en kortfilm).
Fag: Dansk, Filmkundskab
Niveau: Udskoling
Tid: 3 x 45 min.
Se vejledning - Se aktiviteten
Klip en scene
Eleverne arbejder med at klippe en scene ud fra færdigproducerede filmklip, og lærer hvordan forskellige billedudsnit er med til at dirigere tilskuerens opmærksomhed. Eleverne arbejder enten i WeVideo via Skoletube eller et andet klippeprogram de har adgang til.
Fag: Dansk, Filmkundskab
Niveau: Udskoling
Tid: 2 x 45 min.
Se vejledning - Se aktiviteten
Skab et lyddesign fra bunden
Eleverne trækker en filmscene uden lyd, som de skal planlægge og optage alle lyde til ude i den virkelige verden. Derefter sammensætter de lydsiden i et redigeringsprogram. Eleverne bliver gennem aktiviteten gjort bevidste om lydsidens forskellige lag.
Fag: Dansk, Filmkundskab
Niveau: Udskoling
Tid: 6 x 45 min.
Se vejledning - Se aktiviteten
